lunes, 3 de octubre de 2016

TALLER 12: HECHOS DE COLOMBIA SIGLO XX


HECHOS DE COLOMBIA EN EL SIGLO XX

DESDE 1900 - 1991




PRESIDENTES DEL FRENTE NACIONAL


VIDEO SOBRE EL BOGOTAZO


                                        


VIDEO SOBRE EL ASALTO AL PALACIO DE JUSTICIA POR EL M-19




VIDEO SOBRE LA CONSTITUCIÓN DE 1991

                         



TALLER 12
  1.  ¿Qué es:
  •  Apertura económica
  • Asamblea constituyente
      2. Consulta brevemente sobre los siguientes hechos, complementa la información
          con imágenes y observa los videos:

       a. Separación de Panamá
       b. Guerra con el Perú
       c. Jorge Eliecer Gaitán
       d. El Bogotazo
       e. Origen de grupos armados FARC- ELN
       f. Asalto al palacio de justicia
       g. Constitución de 1991

      3.  ¿Qué presidentes conformaron el Frente Nacional? Escribe tres acontecimientos
           de cada presidente en su gobierno.

   




TEMA 12: SIGLO XX EN COLOMBIA


SITUACIÓN DE COLOMBIA A PRINCIPIOS 
DEL SIGLO XX

Al iniciar el siglo XX, Colombia estaba en pleno conflicto a raíz de la Guerra de los Mil Días. Como consecuencia de esta guerra, el país debió afrontar una gran crisis:
  •      En lo económico, había estancamiento, poco desarrollo industrial y malas vías de transporte y comunicación.
  •      En lo social, además de que habían muerto muchas personas, la población estaba muy dividida, se encontraban unos pocos que gozaban de dinero y poder, frente a una inmensa mayoría de campesinos, artesanos e indígenas que vivían en difíciles condiciones económicas y no podían tomar decisiones políticas.

Colombia era un país rural, es decir, que las ciudades no se habían desarrollado, y la población habitaba en pequeños y medianos pueblos. Esta población que vivía en el campo se dedicaba al cultivo de productos para el consumo personal. Otros cultivaban productos de exportación, como el café, el caucho y el tabaco.







HECHOS DE COLOMBIA EN EL SIGLO XX
DESDE 1900 - 1991




ACTIVIDAD

En el cuaderno, elabora una línea de tiempo de la historia de Colombia en el siglo XX.


sábado, 3 de septiembre de 2016

TALLER Y TEMA 11: COLOMBIA EN EL SIGLO XIX- PARTE 3


COLOMBIA EN EL SIGLO XIX
PARTE 3

7. LA CONSTITUCIÓN DE RIONEGRO: En 1857 llegó al poder el conservador Mariano Ospina Rodríguez. 

Bajo su gobierno se excluyó por completo a los liberales de los cargos públicos, se impuso el federalismo extremo.
El presidente Ospina Rodríguez decretó una ley que otorgaba al gobierno el derecho a inspeccionar las elecciones. Esta ley no fue aceptada en varias provincias y la reacción no se hizo esperar así que en 1860 Tomás Cipriano de Mosquera organizó un lanzamiento militar contra el gobierno de Ospina y después de vencerlo se declaró presidente.


Bajo su gobierno, Mosquera le dio al país la Constitución de 1863, expedida en Rionegro, con la que se crearon los ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA.

Esta constitución propuso la creación de una gran confederación compuesta por nueve Estados.



Entre 1863 y 1886, los liberales gobernaron con una postura radical frente a la administración del país. Esta Constitución dispuso:



8. LA REGENERACIÓN: Es el periodo de reconstrucción del país.



9. LA CONSTITUCIÓN DE 1886: En 1886, fue elegido nuevamente Rafael Nuñez como presidente y se mantuvo en el gobierno hasta 1898. Nuñez le dio al país una nueva Constitución que duraría hasta 1991.



10. HEGEMONÍA DEL PARTIDO CONSERVADOR: Entre los años de 1880 y 1930, Colombia estuvo bajo el mandato continuo de presidentes del partido conservador




TALLER 11- PARTE 3

1. ¿En qué año llegó Mariano Ospina Rodríguez al poder?
2. ¿Qué hizo bajo su gobierno?
3. ¿Quién le quitó la presidencia?
4. ¿En qué gobierno se crearon los Estados Unidos de Colombia?
5. ¿Escribe los estados que conformaban los Estados Unidos de Colombia
6.  Dibuja la República de los Estados Unidos de Colombia.
7. ¿Qué dispuso la Constitución de 1863?
8. ¿En qué consistió la regeneración?
9. Compara la Constitución de 1863 y la de 1886 y escribe tres diferencias.
10. ¿Qué fue la hegemonía conservadora?
11. ¿Cuáles fueron los dos hechos más trascendentales durante la hegemonía conservadora?
12. Observa el video y contesta:


  • ¿Qué fue la guerra de los mil días?
  • ¿Qué tratados de paz se firmaron?
  • ¿Cuál es el nombre del buque donde se firma el tratado de Winsconsin?



Tomado de:
http://slideplayer.es/slide/1066940/
Texto Convivencia 5, editorial L&L






TALLER Y TEMA 11:COLOMBIA EN EL SIGLO XIX- PARTE 2


COLOMBIA EN EL SIGLO XIX
PARTE 2

4. REPÚBLICA DE LA NUEVA GRANADA: En 1831, después de la disolución de la Gran Colombia, las provincias de Cundinamarca se reunieron y formaron la República de la Nueva Granada, que duró hasta 1858. 
El presidente de la Nueva Granada fue Francisco de Paula Santander y el vicepresidente José Ignacio de Márquez. 


Para organizar el estado y la sociedad de la Nueva Granada, se redactó la Constitución de 1832 que contenía los siguientes acuerdos.
  1. División del territorio en provincias.
  2. Gobierno centralista.
  3. El voto era solo para las personas que supieran leer y escribir y que tuvieran propiedades.
  4. El periodo presidencial de cuatro años.
  5. El presidente tendría la facultad de nombrar a los gobernadores de las provincias durante un periodo de cuatro años.
  6. El Congreso estaría compuesto por el Senado y la Cámara.
Entre 1831 y 1845, la República de la Nueva Granada mantuvo una organización social y económica similar a la que tenía en la Colonia.


5. LOS PARTIDOS POLÍTICOS: Un partido político es una organización de ciudadanos que comparten ideas, programas de trabajo y formas de gobernar.

Después de la independencia de la Nueva Granada aparecieron dos grupos con diferentes ideas políticas. 


Un grupo se oponía al régimen colonial y defendía las libertades individuales. El otro defendía las ideas heredadas de la Colonia.

A partir de estas diferencias de ideas e intereses se organizaron los partidos liberal y conservador


En 1848 se publicó el programa del partido liberal y en 1849 el programa del partido conservador.

La sociedad empezó a identificarse y respaldar las ideas de los partidos que desde ese momento se disputarían el control del gobierno.

6. LAS REFORMAS: José Hilario López gobernó de 1849  1853. Fue elegido con el apoyo de los liberales y artesanos y con la oposición de los conservadores.

José Hilario López realizó reformas radicales  que buscaban acabar con el orden social y económico heredado de la Colonia.

Estas medidas se conocen con el nombre de REFORMAS DE MEDIO SIGLO. 
Las más destacadas son:



TALLER 11 - PARTE 2

1. ¿Qué tipo de gobierno se estableció en la República de la Nueva Granada?
2.  Nombra 5 provincias de la República de la Nueva Granada.
3. ¿Por qué en 1832 se hizo una nueva constitución?
4. ¿Qué partidos políticos existen en la actualidad? Dibuja los logotipos.
5. ¿Qué grupos sociales se beneficiaron con las reformas de 1850? ¿Por qué?



TALLER Y TEMA 11: COLOMBIA EN EL SIGLO XIX- PARTE 1


COLOMBIA EN EL SIGLO XIX


Cuando nuestro territorio dejó de ser dominado por los españoles y pasó a ser una república, los criollos tuvieron que definir cuales debían ser las leyes más adecuadas para mantener unidos a los pobladores y que tipo de gobierno se debía formar para un territorio tan amplio.
Estas decisiones fueron tan intensas que provocaron guerras civiles. Otras veces, los políticos redactaron constituciones que trajeron grandes cambios para el país.

CARACTERÍSTICAS DE LA NUEVA GRANADA

Después de la Batalla de Boyacá, la nueva nación se encontraba en un estado lamentable a causa de las guerras de independencia.



PRINCIPALES HECHOS DURANTE EL SIGLO XIX




1. LA GRAN COLOMBIA: El 17 de diciembre de 1819, Bolívar organizó en Angostura, Venezuela un Congreso para definir la unión de  Ecuador, Nueva Granada y Venezuela en una sola República, que llevaría por nombre la Gran Colombia.
El Congreso de Angostura aprobó la creación de la Gran Colombia, se nombró a Simón Bolívar en la presidencia de la nueva República y en la vicepresidencia a Francisco Antonio Zea. La sede central del gobierno sería Bogotá. 
Para organizar el funcionamiento del gobierno y de la economía, los congresistas de Angostura convocaron una reunión Villa del Rosario (Cúcuta). Allí se haría la constitución para la Gran Colombia.



2. CONSTITUCIÓN BOLIVIANA: Bolívar consiguió la independencia de Bolivia con la batalla de Ayacucho el 9 de diciembre de 1824.
En la Constitución boliviana, el Libertador propuso:
1.    Un gobierno centralista fuerte, con una presidencia vitalicia, que pudiera enfrentar a cualquier nación.
2.    Pensaba que Bolivia, Perú y la Gran Colombia deberían unirse para conformar la Confederación de los Andes.
3.    Francisco de Paula Santander expuso su desacuerdo frente al ideal de Bolívar, creyendo que el libertador quería una monarquía.
4.    Aparecieron grupos que apoyaron la propuesta de Bolívar y otros estaban de acuerdo con Santander.
5.     Para evitar una guerra civil en la Gran Colombia, Bolívar realiza la convención de Ocaña para aclarar la situación.
6.    Al no lograr acuerdos, Bolívar se declaró dictador de la Gran Colombia (1828), por lo cual fue víctima de varios atentados contra su vida.

3. DISOLUCIÓN DE LA GRAN COLOMBIA: Luego de varios enfrentamientos y fusilar a los traidores, Bolívar permitió que se realizaran elecciones con el fin de mantener la unidad de la Gran Colombia.
En 1830 Venezuela y Ecuador se separaron de la República.
El libertador renunció a su cargo y decepcionado, se alejó de la vida política. Se marchó a Santa Marta, donde murió el 17 de diciembre de 1830.
La Gran Colombia se disolvió y con ella el sueño de Bolívar sobre la unión americana.


TALLER 11- PARTE 1

1.    Escriba 3 características de la nueva Granada en cada uno de los aspectos (sociedad, economía, política y educación).
2.    Busque el significado de las siguientes palabras: congreso- monarquía- dictador- atentado -vitalicio- disolución.
3.    ¿Cuáles fueron los tres primeros hechos del siglo XIX?
4.    Explique brevemente cada uno de los hechos.
5.    Dibuje el mapa de la Gran Colombia con sus regiones.










martes, 23 de agosto de 2016

¿QUIÉN FUE POLICARPA SALAVARRIETA?



¿QUIÉN FUE POLICARPA
 SALAVARRIETA?




Según la Academia Colombiana de Historia, Policarpa Salavarrieta nació en Guaduas un 26 de enero de 1795, fecha que basada en las coincidencias de los libros de historia.

El domingo 22 de julio se conoció en Guaduas la noticia del grito de Independencia. Fue así como “La Pola” se trasladó a Santa Fé y allí trabajó como empleada y costurera de doña María Matea Martínez de Zaldúa  y de otras doñas, esto le dio la oportunidad de recorrer la ciudad contribuyendo con información y contactos para la planeada revolución santafereña.



Policarpa se destacó por sus labores de inteligencia en las cuales fue bastante efectiva. El 3 de septiembre fue detenido Alejo Sabaraín y sus compañeros de campaña. Ante esta situación, La Pola se ocultó, fue detenida en la noche del 10 de noviembre y recluida en el Colegio Mayor del Rosario donde fue ajusticiada el 14 de noviembre de 1817, junto con su amado Alejo y otros patriotas.











RECONQUISTA Y CAMPAÑA LIBERTADORA


LA RECONQUISTA DE ESPAÑA:
 PABLO MORILLO, "EL PACIFICADOR"


Mientras los criollos discutían por la forma de gobernar la nueva república, los españoles planearon una estrategia para recuperar el control y volver a gobernar a la Nueva Granada. 
Para esta tarea, los reyes enviaron un ejercito comandado por Pablo Morillo, quien sometió a la Nueva Granada y frenó temporalmente el proceso de independencia.

Morillo conocido como el "pacificador", impuso el Régimen del Terror, con el cual persiguió, encarceló y ejecutó un gran número de lideres criollos que participaron en la creación de juntas autónomas, como José María Carbonell, Camilo Torres y Francisco José de Caldas.

LA CAMPAÑA LIBERTADORA





El criollo venezolano Simón Bolívar, con sus ideas de libertad, había fracasado en un primer intento por lograr la independencia de Venezuela. Para escapar de los horrores de Morillo, se refugió unos años en Haití y Jamaica. Mientras tanto, se fueron haciendo más grande sus deseos por lograr la independencia y la creación de naciones fuertes y libres.

Con estos deseos decidió regresar a territorio continental para emprender la campaña libertadora.


Así en lugares alejados del poder de los españoles, especialmente en los Llanos Orientales, se conformaron ejércitos que luchaban por la independencia.


Este ejercito debió cruzar la cordillera Oriental para llegar al altiplano Cundiboyacense. Por las dificultades geográficas de los caminos y el clima, muchos enfermaron e incluso perdieron la vida.


Con la llegada de nuevos refuerzos patriotas y de soldados ingleses, lucharon contra las tropas españolas y ganaron la batalla del Pantano de Vargas y la del puente de Boyacá.


Con esto se logró la independencia definitiva.









martes, 16 de agosto de 2016

EL 20 DE JULIO DE 1810 Y EL PROCESO DE INDEPENDENCIA



   EL 20 DE JULIO DE 1810


 ¿QUÉ TIPO DE INDEPENDENCIA FUE LA DEL 20 DE JULIO



 ¿SERA QUE EL GRITO DE INDEPENDENCIA  DEL 20 DE JULIO FUE ALGO IMPROVISADO? 




 INDEPENDENCIA 20 DE JULIO DE 1810


En un ambiente de descontento y con la idea de gozar de los mismos privilegios de los españoles, los criollos de Santa Fe de Bogotá organizaron una revuelta el 20 de julio de 1810. Aprovecharon un disgusto con un español que se negó a prestar un florero, el cual necesitaban para organizar un agasajo a un personaje llamado Antonio Villavicencio. A partir de este disgusto, los criollos formaron una protesta para reclamar la participación en el gobierno.

Los criollos decidieron conformar una junta o asamblea que buscaba que el país dejara de depender de los españoles para tomar decisiones políticas y económicas y, así, conseguir su propia autonomía.

A este momento de nuestra historia se le conoce como EL GRITO DE INDEPENDENCIA.

¿CÓMO GOBERNAR LA NUEVA REPÚBLICA?

Ante la necesidad de organizar la política de la nueva república, surgieron dos grandes grupos: los centralistas y los federalistas.


 CENTRALISTAS VS FEDERALISTAS


Las diferencias de opinión provocaron conflictos y guerras civiles entre centralistas y federalistas.


Los desacuerdos entre los criollos no permitieron consolidar un gobierno fuerte y apoyado por todos. Por esta razón se llamó 
LA PATRIA BOBA.






Tomado del libro Viajeros 5


lunes, 8 de agosto de 2016

CRUCIGRAMA INDEPENDENCIA

INDEPENDENCIA

TEMA 11: LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA


LA INDEPENDENCIA

El periodo de la independencia de Colombia comprende desde 1810 hasta 1819. 

Durante estos años la población de la Nueva Granada se enfrentó al gobierno español, logró establecer un gobierno independiente y le dio al país sus propias leyes.


CAUSAS INTERNAS

1. LA TRADUCCIÓN DE LOS DERECHOS DEL HOMBRE: El criollo Antonio Nariño tradujo del francés el texto de los Derechos del Hombre y lo dio a conocer en forma clandestina entre sus amigos.
Esta declaración contenía los derechos de igualdad entre los hombres y su libertad para crear gobiernos donde los ciudadanos eligieran a sus gobernantes.



2. LA DISCRIMINACIÓN POLÍTICA:El acceder a altos cargos no se permitía a los criollos, a pesar de ser descendientes de españoles.
Los criollos, que en su mayoría habían estudiado en colegios y universidades de Europa, estaban en contra de la discriminación porque se sentían capacitados para desempeñar los principales cargos públicos.

3. LA EXPEDICIÓN BOTÁNICA: El rey de España, Carlos III, interesado en conocer los recursos naturales de sus colonias, creó la Expedición Botánica de la Nueva Granada. Su director fue el científico José Celestino Mutis. 
Se vincularon destacados criollos especializados en matemáticas, dibujo, astronomía, medicina, botánica y mineralogía, entre otras disciplinas.



4. LOS ALTOS IMPUESTOS: La situación económica de España era crítica y para sacarla de esa crisis, el rey Carlos III implementó las llamadas Reformas Borbónicas. Estas reformas tenían como fin incrementar la productividad de sus colonias, para lo cual aumentó los impuestos existentes y se crearon otros nuevos.
El alza de impuestos afectó a toda la sociedad granadina.


5. LA INSURRECCIÓN DE LOS COMUNEROS: Un día de mercado en la plaza, se publicó un edicto sobre el alza de impuestos. Estas medidas generaron una fuerte reacción por parte del pueblo.Más de dos mil hombres, manifestaron su desacuerdo contra las nuevas medidas.

Dentro de la multitud se encontraba Manuela Beltrán, quien tomó el edicto y lo rompió, de modo que incitó a los demás a rebelarse contra el gobierno.



CAUSAS EXTERNAS

1. La revolución industrial en Inglaterra: Fue la sustitución del trabajo manual y artesanal por la producción con máquinas.

Durante el siglo XVIII, en Inglaterra y en Francia, el invento de las máquinas de vapor que revolucionó las formas de producción de los artículos de consumo. También se construyeron medios de transporte como el ferrocarril, que agilizaron el transporte de materias primas y de bienes.
La invención de las máquinas y el desarrollo de los medios de transporte llevaron a producir más productos en menor tiempo y a bajo costo.


2. LAS IDEAS DE LA ILUSTRACIÓN: Fue un movimiento cultural inspirado en la razón humana como medio para obtener conocimiento. 
La Ilustración sirvió de impulso a los integrantes del movimiento independentista, por cuanto ellos consideraban que el gobierno español les impedía participar en el gobierno, trabajar y comerciar libremente y frenaba el progreso de las colonias.


3. LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS. El territorio que hoy ocupa Estados Unidos fue colonizado por los ingleses. En el siglo XVIII, Inglaterra decidió imponer mayores controles al gobierno y crear nuevos impuestos.
Los habitantes, agobiados por los impuestos e influenciados por las ideas de la Ilustración, reclamaron justicia, igualdad y libertad y lucharon por su independencia.



4. LA REVOLUCIÓN FRANCESA: Fue un acontecimiento que estremeció a Europa y el mundo.
Los campesinos franceses vivían en condiciones de miseria y los burgueses veían disminuidos sus ingresos por los altos impuestos y además no tenían participación en el gobierno, se unieron para quitarles el poder a los reyes y a los nobles.
La revolución Francesa dio paso a un gobierno democrático y se redactó la declaración de los Derechos del Hombre y del ciudadano inspirados en principios de igualdad, fraternidad y libertad. 


5. LA INVASIÓN DE NAPOLEÓN BONAPARTE A ESPAÑA: A comienzos del siglo XIX Napoleón Bonaparte alcanzó el poder en Francia. Animado por ello y con el apoyo de un gran ejercito, se propuso dominar toda Europa.
Para Bonaparte, Inglaterra era un obstáculo que le impedía alcanzar sus ideales y decidió atacarla. Para lograr este objetivo debía invadir a Portugal, para lo cual era necesario pasar por España.





miércoles, 27 de julio de 2016

TALLER 10: LA COLONIA


ACTIVIDAD

1. Completa el cuadro según los videos del profesor super "o":



2. Observa la lámina y define los siguientes conceptos:

*carabelas
*sacerdote
*soldados con corazas
*indios  
*bandera


3. Observa el video sobre el descubrimiento de América.




4. Dibuja en varias escenas el viaje y descubrimiento de Cristóbal Colón.

5. Observa las caricaturas, analiza y explica con tus propias palabras 
    el mensaje que da.


6. Dibuja el mapa y ubica la ruta de los tres viajes realizados por 
    Cristóbal Colón, en su expedición de encontrar nuevos territorios.


7. Realiza el dibujo de las tres carabelas de Cristóbal Colón, a la llegada de los españoles a América, con sus respectivos nombres.